Тарана Набиева

Добро пожаловать! Я логопед и кандидат наук по специальности нейрофизиология. В течение 34 лет я работала научным сотрудником Института мозга Российской Академии Медицинских Наук.

Наряду с другими исследованиями, я занималась изучением причин и механизмов заикания и его лечением. Сочетание исследований с практической клинической работой помогали мне найти более эффективные приемы и лечения заикания.

Заикающиеся люди и их близкие, столкнувшись с проблемой, обращаются в медицинские учреждения, к частным специалистам и ищут информацию в интернете. К сожалению, часть получаемых советов и рекомендаций не помогает. Некоторые из них могут даже навредить.

Родителям заикающихся детей нередко говорят: «Старайтесь не показывать, что вы это замечаете», «Хвалите ребёнка только тогда, когда он говорит без заикания», «Не перебивайте», «Замедлите темп своей речи, но не говорите ребёнку замедлиться или сделать глубокий вдох».

Все эти советы приводят к тому, что заикание прогрессирует без всяких барьеров. В некоторых популярных фильмах методы лечения настолько искажены, что подражание им может усугубить заикание.

Результаты исследований и опыт работы с сотнями пациентов позволяют мне утверждать: заикание можно вылечить у любого, кто готов посвятить лечению время и усилия. Необходимые условия — ежедневные занятия и постоянный контроль за речью на протяжении всего периода лечения.

Следует отметить, что почти все традиционные методы лечения в той или иной степени улучшают речь. Проблема в том, что после курса занятий речь нередко возвращается к прежнему уровню. Это настолько демотивирует, что многие прекращают попытки, смирившись с «неизлечимостью» заболевания. Мой совет: не сдавайтесь. Продолжайте искать информацию и пробовать новые подходы.

Этот сайт предназначен для исследователей, логопедов, заикающихся и всех, кто интересуется природой, причинами и методами лечения заикания у детей и взрослых. Наша цель — поделиться информацией и опытом, помочь понять патофизиологию и механизмы заикания, выбрать правильную стратегию лечения.